...
Tác giả: Etienne Wenger
Thông tin XB: Cambridge University Press, 1999
Mô tả vật lý: 318
Tóm tắt: Presents a broad conceptual framework for thinking about learning as a process of social participation.
Từ khóa: Communities of PracticeLearningMeaningIdentity

Tìm kiếm thêm